Part 1: (朗读短文)
朗读短文 (Reading Aloud Passage)
最近,我国很多组屋底楼都安装了智能 (zhì néng) 回收机。只要把喝完的空塑料瓶放进机器里,就能拿回一角钱。
星期天早上,我和同学一起把家里收集的空瓶子带到楼下。我们按照屏幕 (píng mù) 上的指示,把瓶子一个个放进去。看着机器把瓶子“吞”进肚子里,我们觉得十分有趣。
这个计划不仅能鼓励 (gǔ lì) 大家养成回收的好习惯,还能减少垃圾,保护环境。以后,我一定会把空瓶子收集起来,为环保出一份力。
130个中文字
容易读错的字
智能 (zhì néng): Smart (Technology). Do not read it as zhī néng.
屏幕 (píng mù): Screen. Do not read it as píng mò.
鼓励 (gǔ lì): Encourage.
塑料瓶 (sù liào píng): Plastic bottles. Pay attention to the sù sound!
Part 2: 看录像说话 (Video-Based Conversation)
问题 1:看了这段录像,如果你家楼下有一台智能回收机,你会去使用它吗?为什么?
(Q1: After watching the video, if there was a smart recycling machine downstairs, would you use it? Why? - Video Focus)
P (Point - 立场): 我一定会去使用它。
E (Evidence/Example - 例子): 就像录像里看到的,使用这台机器非常简单。只要把空塑料瓶放进去,就能把一角钱的押金退回易通卡 (EZ-Link) 里。
E (Explanation - 解释): 我觉得这是一个很好的计划。首先,拿回的一角钱可以存起来当零用钱,这能鼓励 (encourage) 我养成回收的习惯。其次,把瓶子放进回收机,就不会弄脏环境,还能让塑料瓶被循环利用 (recycled)。
L (Link - 总结): 总而言之,使用回收机不仅能拿到奖励,还能保护环境 (protect the environment),真是一举两得。
问题 2:除了使用回收机,你在日常生活中还有哪些环保的好习惯?请举例说明。
(Q2: Besides using the recycling machine, what other good environmental habits do you have in your daily life? Give examples. - Personal Experience)
P (Point - 立场): 在日常生活中,我也有一些环保的好习惯,比如节约用水和用电,以及减少使用塑料袋。(In daily life, I also have good eco-friendly habits, like saving water and electricity, and reducing plastic bag usage.)
E (Evidence/Example - 例子): 每次离开房间时,我都会随手关灯和风扇。刷牙时,我也会把水龙头关紧。另外,我和妈妈去超市买东西时,一定会自己准备环保袋 (reusable bags)。
E (Explanation - 解释): 我这么做是因为地球的资源是有限的。如果不节约,水和电很快就会用完。而且,塑料袋很难被分解 (break down),会给地球带来严重的污染 (pollution)。
L (Link - 总结): 所以,只要我们从生活中的小事做起,每个人都能为地球出一份力。
问题 3:你认为学校可以举办什么活动,来提高同学们的环保意识?
(Q3: What activities do you think the school can organize to raise students’ environmental awareness? - Broader Suggestion)
P (Point - 立场): 我认为学校可以举办各种有趣的活动,来提高同学们的环保意识 (environmental awareness)。
E (Evidence/Example - 例子): 例如,学校可以举办“班级旧报纸收集比赛”,看哪个班级收集的旧报纸或塑料瓶最多。此外,学校也可以在周会 (assembly) 时,邀请专家来给同学们讲座 (give talks)。
E (Explanation - 解释): 比赛不仅能让同学们觉得有趣,还能让他们在玩乐中学会分类垃圾。而讲座可以教导同学们环保的重要性,让他们明白如果不爱护环境,地球就会生病,动物也会失去家园。
L (Link - 总结): 总的来说,学校是教育的好地方。通过这些活动,同学们一定能从小养成爱护环境的好习惯。


